A．“排名热”具有社会需求，有利于促进竞争；
B．排名就是固化，容易滋生固步自封情绪，而创新排斥各种排名；
C．过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长；
D．社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准；
