A、萝卜——根；B、白菜——叶；C、竹笋——茎；D、西蓝花——果实…｜03-17
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A、细菌性痢疾；B、流行性脑炎；C、乙型肝炎；D、疟疾…｜03-17
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A、当地生物种群数量的降低；B、植物燃烧留下的有毒物质；C、生物遗传多样性的丧失；D、森林植被的破坏…｜03-17
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A、但凡影响种群基因频率改变的因素都会影响其进化；B、基因水平的突变一定会影响生物学习性的改变；C、鱼类的偶鳍与人体的四肢是同源器官；D、最低等的动物和植物都是单细胞的…｜03-17
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A、蜜蜂用蜂蜡筑造蜂房和蜘蛛织网均属本能行为；B、本能行为不需要通过自然选择而进化；C、动物的拟态现象不属于防御行为；D、动物的行为不存在生理基础…｜03-17
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A、豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力；B、豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力；C、豆科植物根上的根瘤菌具有固钾能力；D、豆科植物光合作用能力强…｜03-17
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A、消化和吸收的主要场所是小肠；B、尿液中糖分过多可能是由于胰岛素分泌不足；C、分泌生长激素、促进人体生长发育的器官是垂体；D、人能看清远处和近处的物体是因为瞳孔的大小可以调节…｜03-17
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A、柳树的种子利用风力传播；B、樱桃会自己裂开，通过弹力传播种子；C、莲蓬的种子利用水流传播；D、野葡萄靠鸟类食用和排泄传播种子…｜03-17
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A、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉；B、我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白；C、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；D、飞蛾性趋炎，见火不见我。愤然自投掷…｜03-17
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A、复眼；B、蚊翅；C、蚊足；D、触角…｜03-17
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A、谷类、深海鱼、胡萝卜、柑橘；B、柑橘、深海鱼、谷类、胡萝卜；C、深海鱼、胡萝卜、谷类、柑橘；D、胡萝卜、柑橘、深海鱼、谷类…｜03-17
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A、用多倍体育种技术培育无籽西瓜；B、利用组织培养方法培育无病毒马铃薯；C、利用杂交技术培育抗倒伏水稻；D、通过基因工程培育抗虫棉植株…｜03-17
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