A、平衡主体利益，因地制宜推动适老化改造；B、统筹各方资源，激活适老化改造的多元力量；C、补位标准规范，提升适老化改造的品质与效率；D、加强宣传引导，做到适老化改造“心理无障碍”…｜08-08

  A、初/上皇欲强宗室/以镇天下故皇/再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子于天下利乎/；B、初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子/虽童孺皆为王/王者数十人/上从容问群臣/遍封宗子/于天下利乎/；C、初/上皇欲强宗室以镇天下/故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺……｜08-07

  材料内容见上…｜08-07

  材料内容见上…｜08-07

  A、小说以王木匠重提诸葛亮八阵图故事开头，再写村民们的表情神态，这样，石门阵故事还未正式展开，王木匠擅长讲故事的形象就已经确立起来了。；B、小说描写村民们的面孔，用“带胡子的有，麻的有……”，而不用“有的带胡子，有的麻……”，突出了不同面孔最显著的特点。；C、小说调动了许多“声音”来配合王木匠的讲述……｜08-07

  A、用煤油箱改造水桶子，既说明王木匠手巧，也为后文故事情节发展埋下伏笔。；B、王木匠讲故事不乏新意识，他的灵感除了来自“八阵图”，还来自“一点新闻”。；C、石门阵故事取材于政治指导员的报告，“麻子”“小耳朵”等鬼子均确有其人。；D、王木匠因追求手艺完美而无法做出理想中的衣橱，他对着自己的手发出了感叹……｜08-07

  A、角膜；B、瞳孔；C、晶状体；D、视网膜…｜08-06

  A、水；B、氧气；C、氮气；D、二氧化碳…｜08-06

  A、花；B、茎；C、叶；D、孢子…｜08-06

  A、绿豆；B、大米；C、土豆；D、柳枝…｜08-06

  A、花瓣；B、雄蕊；C、柱头；D、子房…｜08-06

  A、obsessing；B、dominating；C、puzzling；D、triumphing…｜08-06