A、人类有些根本性烦恼是无法摆脱的；B、当“药”失灵时，人类就会求助于其他方法；C、“药”是人类治病的基本手段；D、“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系…｜01-13

  A、跨越式发展是抢占技术发展先机的前提；B、现代技术发展的路径与古代有本质的区别；C、勇气和魄力是支持跨越式发展的精神品质；D、对技术改进的无限追求才能实现跨越式发展…｜01-13

  A、作家一般不会触及深刻的形而上学问题；B、作家和哲学家都会有形而上学思考；C、作家的感性体验方式会使我们远离形而上学；D、作家更有助于我们接近形而上学…｜01-13

  A、我国工匠精神培育的主要策略；B、我国工匠精神培育的顶层设计；C、必须强化工匠精神培育工作的管理；D、搭建协同平台是工匠精神培育重心…｜01-13

  A、应将古汉语作为必修课纳入艺术类等硕博研究生的教学中；B、应完善中小学古汉语教育方案；C、应逐步取消硕博研究生外语必修课；D、应将汉语教学作为选修课程纳入艺术类专业课程…｜01-13

  A、产学研合作动力不足源于社会力量参与度不够；B、应鼓励科技类社会组织参与到产学研合作中来；C、如何在科技体制改革的核心议题上获得新的突破；D、应发挥社会组织在解决产学研合作动力中的作用…｜01-13

  A、国家治理现代化需要促进媒体融合；B、媒体融合发展有利于促进信息传播；C、媒体融合发展是信息技术发展的需要；D、媒体在国家治理中应承担主要责任…｜01-13

  A、保护传统村落对保护民族历史文化有着重要意义；B、应采取多种方式和途径传承、保护民族历史文化；C、传统村落是中华历史文化的重要载体和现实体现；D、传统村落文化较之经典文献更能鲜活地展现历史…｜01-13

  A、帝国的建立者失去主导地位后，他们创立的文化仍会得到传承；B、帝国的统治精英所传播的文化理念常常具有普遍和包容的特性；C、文化的多元性使帝国能够在单一的政治框架下纳入不同的种族；D、帝国对不同族群和人种的统治力主要体现在文化层面的控制上…｜01-13

  A、人机协同在战场上仍将扮演重要角色；B、人工智能的学习能力有待进一步提高；C、战场环境对机器学习提出了更高要求；D、人工智能尚无法适应复杂的战场需求…｜01-13

  A、人们对人工智能的认识存在着误区；B、弱人工智能是未来的主要发展方向；C、人工智能并非追求达到人脑的能力；D、大数据是实现人工智能的首要前提…｜01-13

  A、当前形势对提高人口素质提出了新要求；B、教育是当前实现经济可持续发展的关键；C、当前的经济发展需要释放人口红利；D、劳动力素质的提高需夯实基础教育…｜01-13